微信小程序开发 Java 开发校园报修系统

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绪论

        随着高校每年的扩大招生，学校人数越来越多，学校后勤报修管理的工作量也越水越繁重。使用传统的管理手段和方法,很难完成大量的信息分析和处理。因此，充分利用网络资源和信息化技术,建设一套基于校园网的学校后勤报修管理系统，提高后勤管理水平、效率和质量，使学校后勤管理科学化、信息化、现代化，是新时期学校后勤管理工作面临的一个新的课题。

        设计开发学校后勤报修管理系统，主要有一下几方面的原因：
        1、传统的报修、维修环节，存在着方法落后、手续烦琐、工作量大的缺点，以不能适应新形势的要求；
        2、 高校不断扩招，学校的设备也不断增多，需利用现代化手段进行管理；
        3、赶上新时代的步伐，实现后勤报修管理的规范化、信息化，提高后勤报修管理的服务质量和服务效率,基于以上的原因，原有的后勤报修维修手段,以不能适应新情况要求,为提高后勤管理效率和质量，降低后勤管理的人力、物力和财力，方便广大师生生活和学习，开发一个学校后勤报修管理系统十分重要。

研究背景及现状

        在信息化社会迎来知识经济的时代，校园的信息化和数字化建设成为国内外高校建设的热点.它的基本特征体现为高起点、高投资和快速,相对于国内高校而言，还存在起步早的特点。在一个多世纪以前，美国的一所大学就提出了数宇化校园的概念,随后美国的麻省理工学院对这个概念，经过多年的努力研究,设计、构建出一个比较成熟的数字化校园的模型。调查显示，在西方的发达国家中一些著名的世界大学，己经于上世纪末成功地建设好了数字化校园。此外，我国在现阶段的信息数字化方面的工作,也开始进入一个全新的发展时期。尤其是在信息化高校的建设方面，己经步入了全面的发展阶段。许多高校都意识到信息化建设，是提高管理手段和水平，保证管理效率和质量的重要渠道。然而，就信息化高校建设的整体上而言，我国的高等教育信息化、数字化、现代化，仍然处于社会主义初级阶段。

需求分析

技术需求分析

        本课题为《基于java的校园报修微信小程序系统的设计与实现》。本系统采用B/S架构实现系统功能。主要使用微信小程序、vue和JAVA语音处理完成。系统的后台则利用mysql数据库作为数据库服务器。系统的开发利用idea或者eclipse工具完成代码编写、调试和运行，利用本机作为服务器模拟实现系统功能。

功能需求分析

        根据调查，发现原来的校园报修的方法，都是通过手工登记信息、人工传递信息、人工通知维修员、人工处理结果，手段落后，过程繁琐，效率不高。小程序作为新兴产业，他有着app无法企及的优点，随用随开，不用下载，它实现对应用的触手可及，方便用户使用。鉴于此，我决定开发基于微信小程序的校园报修系统，应该具有以下功能：

        1. 首先，系统需要设置三种权限的用户：系统管理员、维修人员和普通人员（学生）。

        2. 管理员的功能：系统功能、用户管理，其中对学生的管理（禁用、启用）、维修人员的管理（设置维修人员）、报修设备管理、报修审核管理（派单）

        3. 维修人员：查询和修改个人信息、对故障设备进行维修管理

        4. 普通用户（学生）：查询修改个人信息，对设置进行报修、评价等

系统设计

1.系统总框架设计

        从系统功能的角度上看，本系统主要设计了两大模块，客户端，即系统前台；管理端，即系统后台。系统前台分为维修人员和学生，设计了提交报修、我的报修、处理报修、意见建议等。在系统后台，设计了两种权限的管理用户：超级管理员和管理员。每种用户都有属于自己的后台界面，每种用户的后台设计模块说吗如下：

        1. 超级管理员后台

        在超级管理员后台，设计了6个功能模块，分别是：系统管理、用户管理、维修人员管理、意见反馈管理、报修管理、通知公告管理。

        2.管理员后台

        在管理员后台，设计了4个功能模块，分别是：用户管理、维修人员管理、设备信息管理、报修管理。

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后台结构图 

        本系统前台对学生和维修人员开发，采用微信小程序，在第一次进入系统时，系统获取用户的openid去判断是那种角色，用于展示不同的功能入口。在未授权状态下可以查看公告等。如果对故障设备进行报修和维修需求进行授权登录才能操作。

系统实现

微信小程序部分

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提交报修页面

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我的报修部分

报修详情 

学生端这块，暂时写了这么多。

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后台部分

未完。。。

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